”De är bara lite upptagna” – Hur, när och varför tycker barnen att vuxna ska involvera sig i leken i förskolan? November 14, 2018November 14, 2018
Dokumentation och utvärdering i förskolan – utrymme för både det objektiva och det subjektiva? April 21, 2017April 22, 2017
Jakten på det kompetenta barnet – en kritisk analys av pedagogisk dokumentation i praktiken April 4, 2017April 4, 2017
Specialpedagogiska insatser utifrån att arbeta som förskollärare – vad? varför? och hur? February 2, 2017February 3, 2017